La conciencia ética en el ámbito familiar, profesional e investigativo

Mentir, desobedecer, plagiar, robar, discriminar, marginar, entre otras, son las acciones que día a día vivimos y somos incapaces de hacer algo al respecto, no hablemos de dar una solución general, sino particular, empezar por nosotros mismos a modificar nuestros actos que sean nocivos, porque peor aún, sabemos cuándo obramos de mala voluntad, hacemos algo mal visto o indebido.
Las personas por sí mismas están destruyendo la sociedad y como consecuencia al país entero.
La falta de ética es un mal que aqueja a la nación, la gente actúa sin medir las consecuencias de sus actos. Hay acciones deshonestas en la mayoría de las situaciones cotidianas: en lo familiar, en lo profesional y en lo académico.

Formamos parte de una sociedad, la cual tiene derechos y obligaciones éticas.
Ya es una costumbre que no se respeta un aviso, un letrero o un semáforo, este último se acostumbra solucionarlo con la llamada mordida al policía, esta forma de actuar fomenta más la corrupción y parece que nadie ni nada puede detener esto. Dicha falta de ética por ambas partes es perjudicial para la sociedad en general, pero la indiferencia y el individualismo es lo que está caracterizando a México desde hace un tiempo atrás.
La ética, tiene que ver con lo que es bueno y lo que es malo, pero sobre todo tiene que ver con lo que uno hace de sí mismo. El bien y el mal es el fruto de nuestras decisiones, es si eso que elegimos nos hizo realmente mejores o peores personas, independientemente de que haya alguien viéndonos externamente y sancionándonos o castigándonos.1
Al igual que Tepedino, comparto la opinión de que cada quien elige como actuar, llega una etapa en la vida que cualquier ser humano es capaz de distinguir lo malo de lo bueno pero ¿Por qué se dan demasiadas decisiones malas? Esperemos que se encuentre esa respuesta lo más rápido posible, para crecer como seres humanos y sociedad.
En cuanto a la ética profesional, esta se entiende como “el conjunto de los mejores criterios y conceptos que debe guiar a la conducta de un sujeto por razón de los más elevados fines que puedan atribuirse a la profesión que ejerce”.2
La definición anterior si fuera llevada a cabo contribuiría para bien, pero la realidad es que en constantes ocasiones se hace lo contrario.
La falta de empleo para profesionistas está repercutiendo notablemente en el poco crecimiento del país. Desafortunadamente en México se acostumbra a contratar personas no por su formación académica o capacidad profesional, si no por el parentesco o amistad que tengan con las cabezas de organizaciones particulares o gubernamentales lo que es conocido como dedazo. Existen casos en los cuales la gente que dirige empresas no tiene la mínima preparación para ostentar el cargo, pero como es amigo del jefe, pues le quita el trabajo a quienes si son capaces. La situación anterior es una falta de conciencia ética que actualmente no se ha podido erradicar.
En la familia que resulta ser lo más preciado para muchos, también existen problemas éticos. La poca tolerancia, las mentiras, los malos ejemplos y las faltas de respeto son algunos indicadores que se han hecho presentes en las sociedades actuales. Se ha deteriorado tanto las relaciones familiares que los medios de comunicación están haciendo campañas para dedicar un día a la semana a la buena convivencia familiar.
Referente a la investigación, se menciona mucho el plagio de información. Según Soriano “los docentes debemos hacer que los estudiantes conozcan la gravedad de dicho fenómeno.” (1992).
Además de la gravedad del plagio se debe de crear una conciencia de no manipular la información y utilizar fuentes confiables, ya que de lo contrario se desinforma a los lectores.
Otro punto relevante es el hecho de que “en ocasiones se desconoce la forma de hacer las citas bibliográficas puesto que los planes de estudio de muchas carreras no incluyen materias sobre técnicas de investigación documental” (Soriano, 1992)
Por lo anterior se debe de poner en marcha un programa para enseñar a citar y consultar fuentes de información a los estudiantes e investigadores y no solo acusarlos de robo de información.
Las faltas éticas pueden ser atribuidas a una mala comprensión.
Según Edgar Morín “el problema de la comprensión se ha vuelto crucial para los humanos. Y por esta razón debe ser una de las finalidades de la educación para el futuro” (1999). Es cierto que si no se comprenden las cosas, difícilmente se llevaran a cabo de buena manera.

Para concluir, se debe dejar atrás la frase de el que no tranza, no avanza por el bienestar de México.
El futuro de nuestro país estará asegurado en la medida que se genere una nueva forma de gobernar, donde los gobernantes, representantes populares, ciudadanos y ciudadanas puedan generar puentes de corresponsabilidad para alcanzar el bienestar y desarrollo de nuestras comunidades y del país entero.3
Coincido con Morín en el sentido de que se necesita urgentemente una reforma en el desarrollo de la comprensión y esa es una de las tareas del futuro.
La conciencia ética es un reto en el futuro para las personas que conforman las sociedades mundiales, ya que del buen uso que se le dé depende una mejora social mundial.
Algunas propuestas para promover la conciencia ética en el ámbito familiar seria clarificar y reflexionar sobre lo que significa la ética, predicar con buenos ejemplos y erradicar o por lo menos reducir las envidias que son causantes de algunos conflictos familiares. Dejar a un lado el egocentrismo resurgiría y enriquecería la unión que se ha ido perdiendo.

En el ámbito profesional lo más ético seria estar en preparación constante, no estancarse ni volverse obsoleto, para poder ofrecer un potencial óptimo para el desarrollo del país. Además, evitar las contrataciones por amistad o vínculos familiares sin un respaldo académico y profesional.
Para el investigador la principal innovación es encontrar un tema que no sea tan espinoso para nadie, para asegurar una investigación sin ninguna manipulación, dado que se debe de reconocer que no siempre resulta enriquecedor para el público investigar lo que en realidad uno quiere. De nada sirve investigar perdiendo la objetividad para no evidenciar malos actos o funcionamientos, esas no son investigaciones, son actos humanos por conveniencia.
El mundo académico también debe planificar una estrategia para enseñar a citar a los alumnos desde niveles básicos de educación para reducir el problema del plagio.
Una cuestión ética que debe tomarse notablemente en cuenta es el papel crucial que juega internet, ya que por el auge que ha tenido actualmente, es donde las personas consultan información de una manera relativamente fácil, motivo por el cual la gente que suba información a la red debe comprometerse consigo mismo para publicar información veraz y confiable.
“La humanidad, de ahora en adelante, es una noción ética: ella es lo que debemos realizar todos y cada uno”. (Morín, 1999)



Referencias

Consejo Profesional de Agrimensura. Código de ética profesional. Recuperado el 8 de Agosto de 2009 de: http://www.cpajn.org.ar/ejercicio_profesional/codigo_etica.htm

Morín, Edgar (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro, Correo de la UNESCO.

Rojas Soriano, Raúl (1992). Formación de investigadores educativos. México: Editorial Plaza y Valdés.

Tepedino, Nelson. ¿Qué es la ética? Una respuesta para el salón de clases. Recuperado el 8 de Agosto de 2009 de: http://universalia.usb.ve/anteriores/universalia18/etica.html

Trujillo, Naudy. Nociones conceptuales de ética, ética profesional, bioética y ética en la investigación. Recuperado el 9 de Agosto de 2009 de: http://pegasus.ucla.edu.ve/ccc/revista/a82003/NOCIONES%20CONCEPTUALS.htm

Villaseñor, Elio. Política y ética en México. Recuperado el 9 de Agosto de 2009 de: http://www.equipopueblo.org.mx/doc_ip/ipupu_poletica.doc